Historische Rezensionen Online

Boobani, Farzad: Orientalist imaginings. representations of Persia in nineteenth-century English literature (2013)

Schwanecke, Christine: Intermedial storytelling. thematisation, imitation and incorporation of photography in English and American fiction at the turn of the 21st century (2012)

Bonacker, Maren (Hrsg.): Das Kind im Leser. phantastische Texte als all-ages-Lektüre ; Tagungsband zum Wissenschaftlichen Symposium "Pinocchios Freunde" 7. bis 9. Mai 2004 (2007)

Nünning, Vera (Hrsg.): Erzähltheorie transgenerisch, intermedial, interdisziplinär (2002)

Kutzbach, Konstanze: OurSelves at war. metaphorizations of identity on the borderline in twentieth-century Anglophone literature (2010)

Horst, Philipp: Language/ art. artistic representation between poetry, concept and the visual (2010)

Basseler, Michael: Kulturelle Erinnerung und Trauma im zeitgenössischen afroamerikanischen Roman. theoretische Grundlegung, Ausprägungsformen, Entwicklungstendenzen (2008)

Birke, Dorothee: Memory's fragile power. crises of memory, identity and narrative in contemporary British novels (2008)

Laass, Eva: Broken taboos, subjective truths. forms and functions of unreliable narration in contemporary American cinema ; a contribution to film narratology (2008)

Childs, Peter; Weber, Jean Jacques; Williams, Patrick: Post-colonial theory and literatures. African, Caribbean and South Asian (2006)

Knellwolf, Christa (Hrsg.): Stories of empire. narrative strategies for the legitimation of an imperial world order ; [... conference "Stories of empire" in September 2007] (2009)

Kölzer, Christian: "Fairy tales are more than true". das mythische und neomythische Weltdeutungspotential der Fantasy am Beispiel von J. R. R. Tolkiens "The Lord of the Rings" und Philip Pullmans "His Dark Materials" (2008)

Gymnich, Marion (Hrsg.): Kulturelles Wissen und Intertextualität. Theoriekonzeptionen und Fallstudien zur Kontextualisierung von Literatur (2006)

Nadj, Julijana: Die fiktionale Metabiographie. Gattungsgedächtnis und Gattungskritik in einem neuen Genre der englischsprachigen Erzählliteratur ; Theorie - Analysemodell - Modellinterpretationen (2006)

Hallet, Wolfgang: Fremdsprachenunterricht als Spiel der Texte und Kulturen. Intertextualität als Paradigma einer kulturwissenschaftlichen Didaktik (2002)