Derzeitige Position(en)

wissenschaftliche Assistentin, stellvertretende Institutsleiterin

Aktuelle(s) Projekt(e)

Thema meines Dissertationsprojekts ist die Analyse der Text-Bild-Beziehung in den Geschichtsschulbüchern in Bulgarien, Deutschland und Österreich aus intermedial komparatistischer Sicht. Meine Ergebnisse möchte ich dann in Bezug auf die didaktisch-methodologische und sozialisierende Rolle des Lehrbuches auswerten.

Monographien (und Dissertation)

Artikel

Herausgeberschaften und Editionen

Erinnerungskulturen, intermediale Komparatistik, Schulbuchforschung,Zeitgeschichte