Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Historisches Seminar

Universität Leipzig

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Forschung und Projekte

Aktuelle(s) Projekt(e)

Sicherheit als Siebter Sinn. Verkehrserziehung in (West-)Deutschland 1900-1992 (Habilitationsprojekt, Universität Leipzig)

Frühere Position(en)

1998-2006: Studium der Neueren und Neuesten Geschichte, Publizistik- und Kommunikationswissenschaft sowie Politikwissenschaft an der Universität Münster, der Humboldt-Universität zu Berlin und der Freien Universität Berlin
Nov. 2006-Okt. 2010: Stipendiat am DFG-Graduiertenkolleg "Transnationale Medienereignisse von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart", Justus-Liebig-Universität Gießen
Jan. 2011-März 2014: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Zeitgeschichte, Justus-Liebig-Universität Gießen
seit März 2012: Mitglied der Fachredaktion von H-Soz-Kult
März 2014: Promotion an der Justus-Liebig-Universität Gießen, Dissertation: "Projektionen der Moral. Filmskandale in der klassischen Moderne"
April 2014-Aug. 2017: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am SFB/TRR 138 "Dynamiken der Sicherheit", Justus-Liebig-Universität Gießen
Sept. 2017-Aug. 2020: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Deutsche und Europäische Geschichte des 19. bis 21. Jahrhunderts, Universität Leipzig
Mai 2021-Feb. 2023: Forschungsstipendiat der Gerda Henkel Stiftung
seit März 2023: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Pädagogik, Arbeitsbereich Historische Erziehungswissenschaft der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Veröffentlichungen

Monographien (und Dissertation)

Projektionen der Moral. Filmskandale in der Weimarer Republik, Göttingen 2015.

Artikel

Auswahl:
Vom Vernunftappell zur Verkehrsgewöhnung. Sicherheitsdidaktischer Wandel in der schulischen Verkehrserziehung in (West-)Deutschland, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 71 (2020), H. 9/10, S. 517-536.
Sicherheitsdidaktiken im 20. Jahrhundert. Ein konzeptioneller Aufriss, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 71 (2020), H. 9/10, S. 477-481.
„Hör auf deine Frau – fahr‘ vorsichtig!“ Historische Perspektiven auf die Sphäre des Privaten in der Verkehrssicherheitsarbeit, in: Alexandra Schwell / Katharina Eisch-Angus (Hg.): Der Alltag der (Un)sicherheit. Ethnografisch-kulturwissenschaftliche Perspektiven auf die Sicherheitsgesellschaft, Berlin 2018, S. 64-87.
mit Marc Chaouali: Journalisten als Sicherheitsakteure? Experten und Medien in Versicherheitlichungsprozessen, in: Carola Westermeier / Horst Carl (Hg.): Sicherheitsakteure. Epochenübergreifende Perspektiven zu Praxisformen und Versicherheitlichung, Baden-Baden 2018, S. 275-316.
Umkämpfte Filme. Skandal und Zensur im Kino der Weimarer Republik, in: Karin Herbst-Meß­linger / Rainer Rother / Annika Schaefer (Hg.): Weimarer Kino - neu gesehen, Berlin 2018, S. 214-236.
Automatismen als Unfallprävention? Verkehrssicherheit in der frühen Bundesrepublik im Zeichen von Selbstkontrolle und Resilienz, in: Nicolai Hannig / Malte Thießen (Hg.): Vorsorgen in der Moderne. Akteure, Räume und Praktiken, München 2017, S. 147-167.
Kino, Filmzensur und Regionalismus in der Weimarer Republik, in: Informationen zur modernen Stadtgeschichte 47 (2016), H. 1, S. 90-113.
Teaching Self-Control. Road Safety and Traffic Education in Post-War Germany, in: Historical Social Research 41 (2016), H. 1, S. 135-153
Der Schock der Authentizität. Der Filmskandal um Africa Addio (1966) und antikolonialer Protest in der Bundesrepublik, in: WerkstattGeschichte 24 (2015), H. 69, S. 35-51.
Kinemaklasmus. Protestartikulation im Kino, in: Frank Bösch / Patrick Schmidt (Hg.): Medialisierte Ereignisse. Performanz, Inszenierung und Medien seit dem 18. Jahrhundert, Frankfurt a.M. 2010, S. 179-197.

Herausgeberschaften und Editionen

Themenheft „Sicherheitsdidaktiken im 20. Jahrhundert“, Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 71 (2020), Nr. 9/10.

Publikationsliste (Url)

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