Historische Rezensionen Online

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  • Figurenwissen. Funktionen von Wissen bei der narrativen Figurendarstellung
    Jappe, Lilith; Krämer, Olav; Lampart, Fabian: Figurenwissen. Funktionen von Wissen bei der narrativen Figurendarstellung (2012)
    Review Stefan Halft in: IASLonline
    http://www.iaslonline.lmu.de/index.php?vorgang_id=3667
  • Wissende des Unbewussten. Romantische Anthropologie und Ästhetik im Werk Richard Wagners
    Schneider, Martin: Wissende des Unbewussten. Romantische Anthropologie und Ästhetik im Werk Richard Wagners (2013)
    Review Dieter Borchmeyer in: IASLonline
    http://www.iaslonline.lmu.de/index.php?vorgang_id=3718
  • Börsenverein des Deutschen Buchhandels - Historische Kommission, : Geschichte des deutschen Buchhandels im 19. und 20. Jahrhundert. Band 2: Die Weimarer Republik 1918. 1933. Teil 2
    Fischer, Ernst; Füssel, Stephan: Börsenverein des Deutschen Buchhandels - Historische Kommission, : Geschichte des deutschen Buchhandels im 19. und 20. Jahrhundert. Band 2: Die Weimarer Republik 1918. 1933. Teil 2 (2012)
    Review Heike Knortz in: IASLonline
    http://www.iaslonline.lmu.de/index.php?vorgang_id=3654
  • Characters in Fictional Worlds. Understanding Imaginary Beings in Literature, Film, and Other Media
    Eder, Jens; Jannidis, Fotis; Schneider, Ralf: Characters in Fictional Worlds. Understanding Imaginary Beings in Literature, Film, and Other Media (2010)
    Review Hannes Fricke in: IASLonline
    http://www.iaslonline.lmu.de/index.php?vorgang_id=3444
  • Denken erzählen. Repräsentationen des Intellekts bei Robert Musil und Paul Valéry
    Krämer, Olav: Denken erzählen. Repräsentationen des Intellekts bei Robert Musil und Paul Valéry (2009)
    Review Filippo Smerilli in: IASLonline
    http://www.iaslonline.lmu.de/index.php?vorgang_id=3452
  • "Schulbücher im Trivium des Mittelalters und der Frühen Neuzeit. Die Verschriftlichung von Unterricht in der Text- und Überlieferungsgeschichte der ""Fabulae"" Avians und der deutschen ""Disticha Catonis"""
    Baldzuhn, Michael: "Schulbücher im Trivium des Mittelalters und der Frühen Neuzeit. Die Verschriftlichung von Unterricht in der Text- und Überlieferungsgeschichte der ""Fabulae"" Avians und der deutschen ""Disticha Catonis""" (2009)
    Review Julia Knödler in: IASLonline
    http://www.iaslonline.lmu.de/index.php?vorgang_id=3296
  • Die `Parzival`-Überlieferung am Ausgang des Manuskriptzeitalters. Handschriften der Lauberwerkstatt und der Straßburger Druck
    Viehhauser-Mery, Gabriel: Die `Parzival`-Überlieferung am Ausgang des Manuskriptzeitalters. Handschriften der Lauberwerkstatt und der Straßburger Druck (2009)
    Review Hiram Kümper in: IASLonline
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