Dr. Wilfried Göttlicher

Postdoc

Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung

Universität Graz

Merangasse 70/II

AT

8010 Graz

wilfried.goettlicher@uni-graz.at

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Forschung und Projekte

Derzeitige Position(en)

Universitätsassistent (Postdoc), Universität Graz, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung

Aktuelle(s) Projekt(e)

Zur Deutung des Lehrberufes durch Lehrer und Lehrerinnen. Eine Geschichte berufsbezogener Deutungsmuster

Frühere Position(en)

Postdoc Researcher, Masaryk-University, Institute for Research in School-Education
Vertretung der Professur für Schulpädagogik : Schulforschung, TU-Dresden
Universitätsassistent (praedoc), Universität Wien, Arbeitsbereich historische und international vergleichende Schul- und Bildungsforschung

Veröffentlichungen

Monographien (und Dissertation)

Göttlicher, W. (2018). Die österreichische Landschulreform von den 1920er- bis zu den 1960er-Jahren. Untersuchung einer vergangenen Schulreformdebatte. Dissertation, Universität Wien.

Artikel

Göttlicher, W. (2020). Zwischen Bauerntumsideologie und Bildungsexpansion: Die Konservativen und die Reform der österreichischen Landschule, ca. 1925 bis 1965. Jahrbuch für historische Bildungsforschung, 26, 28-42.
Göttlicher, W. (2020). Otto Glöckels Schulreform, das Rote Wien und die deutsche Reformpädagogik. Zur Einordnung der Glöckelschen Schulreform, 1919-1934. In A. De Vincenti, N. Grube, & A. Hoffmann-Ocon (Eds.), 1918 in Bildung und Erziehung. Traditionen, Transitionen, Visionen (pp. 229-250). Verlag Julius Klinkhardt.
Göttlicher, W. (2020). Rural space as a natural space: topoi on the educational qualities of rural space in the debate on rural school reform in Austria, 1920–1960. Paedagogica Historica, 56(1-2), 171-181.
Göttlicher, W. (2019). Die Schulreform kleinarbeiten - Zur Rolle von Lehrerarbeitsgemeinschaften in der österreichischen Schulreform nach 1918. Jahrbuch für historische Bildungsforschung, 25, 40-61.
Göttlicher, W. (2019). Das Rote Wien - eine "Musterschulstadt". In W. M. Schwarz, G. Spitaler, & E. Wikidal (Eds.), Das Rote Wien – 1919 bis 1934. Ideen - Debatten - Praxis (pp. 96-103). Birkhäuser.
Göttlicher, W. (2019). Landschulreform und „der Aufstieg unseres Volkes“. Reformpädagogik, Krisendiagnosen und Zukunftsentwürfe abseits vom ‚Roten Wien‘ anhand der Preisschrift des Landschulreformers August Bäunard. Historia Scholastica, 5(1), 85-99.
Göttlicher, W. (2018). Scheitern der Agenda - Nutzen der Debatte? Die österreichische Landschulerneuerung nach 1945 und ihre sozialpolitischen Zielsetzungen. In W. Göttlicher, J.-W. Link, & E. Matthes (Eds.), Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte (pp. 167-180). Verlag Julius Klinkhardt.
Göttlicher, W. (2016). Einbettung der Schule in ihr lokales Umfeld – Eigentlich nichts Neues. Das Konzept der dorfeigenen Schule in der österreichischen Landschuldebatte, 1918–1964. In P. NOESIS (Ed.), Was Schulen stark macht. Zur Evaluation der Niederösterreichischen Mittelschule (pp. 131-152). Leykam.
Göttlicher, W. (2016). Die „Eigenständigkeit der Landschule“. Ländliche und städtische Lebenswelt als pädagogische Differenz in der österreichischen Landschulerneuerung, 1947-1964. In C. Groppe, G. Kluchert, & E. Matthes (Eds.), Bildung und Differenz. Historische Analysen zu einem aktuellen Problem (pp. 185-201). Springer.
Göttlicher, W. (2016). Erzieher, Lehrer, Volksbildner. Konstruktionen von Berufsrollen und Berufswissen im Spiegel von Beiträgen zur Lehrerbildung in österreichischen Lehrerzeitschriften der Zwischenkriegszeit. In A. Hoffmann-Ocon & R. Horlacher (Eds.), Pädagogik und pädagogisches Wissen. Ambitionen in und Erwartungen an die Ausbildung von Lehrpersonen (pp. 191-210). Verlag Julius Klinkhardt.
Göttlicher, W., & Stipsits, R. (2015). Schulreform als „Tor der Zukunft“. Otto Glöckels Schulreform, 1919-1934. In L. Böhnisch, L. Plakolm, & N. Waechter (Eds.), Jugend ermöglichen. Zur Geschichte der Jugendarbeit in Wien (pp. 78-100). Mandelbaum.
Göttlicher, W. (2013). Die österreichische Landschulerneuerung in den langen 1950er Jahren. Verspätete Reformbewegung zwischen Restauration und Modernisierung. Jahrbuch für historische Bildungsforschung, 19, 262-282.
Göttlicher, W. (2010). Ländliche Lebenswelt und Modernisierung in österreichischen Erstlesebüchern der Jahre 1948-64. Österreich in Geschichte und Literatur (mit Geographie), 54(2), 162-179.

Herausgeberschaften und Editionen

Göttlicher, W., Link, J.-W., & Matthes, E. (Eds.). (2018). Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte. Verlag Julius Klinkhardt.

Publikationsliste (Url)

https://bildungsforschung.uni-graz.at/de/publikationen/

Forschungsinteressen und Arbeitsgebiete

Schul- und Bildungsgeschichte
Geschichte des Lehrberufes
Österreichische Zeitgeschichte